xem bong da truc tuyen tieng viet

  • Sự đóng góp
  • Thời gian cập nhật 17/10/2021
  • 3 readings
  • Rating 0
  • great
  • Step on

Giới thiệu về xem bong da truc tuyen tieng viet

xem bong da ngoai hang anh

1. Phân tích sự cần thiết của việc thực hiện dạy học thiết kế đổi mới cơ học


Với sự phát triển của cải cách giáo dục và giáo dục chất lượng, giáo dục đổi mới đã trở thành nội dung cốt lõi của giáo dục kỹ thuật ở giai đoạn này, và các trường đại học được yêu cầu phải nuôi dưỡng những nhân tài chất lượng cao với ý thức đổi mới, khả năng đổi mới và tinh thần đổi mới. Thực hiện giảng dạy thiết kế đổi mới cơ học là yêu cầu cơ bản của thực hành giáo dục chất lượng trong các trường cao đẳng kỹ thuật, đồng thời cũng là cách cơ bản để tăng cường trau dồi khả năng thiết kế đổi mới của sinh viên. Là một nơi quan trọng để đào tạo nhân tài, làm thế nào để tiếp cận khoảng cách với doanh nghiệp, tăng tỷ lệ việc làm của sinh viên, tăng cường ươm mầm tài năng sáng tạo là điều đặc biệt quan trọng đối với các trường. Tất cả những điều này đòi hỏi nhà trường phải cải cách mô hình thực nghiệm đổi mới cơ học hiện có, gắn chương trình giảng dạy thực nghiệm của nhà trường với hoạt động thực tế của nhà máy, tăng cường trau dồi ý thức đổi mới của học sinh, điều này có ý nghĩa to lớn đối với đổi mới dạy học hiện đại.


2. Chiến lược phát triển dạy học thiết kế đổi mới cơ học


1. Cập nhật các khái niệm dạy học truyền thống


Với sự phát triển của công nghệ cao và mới, những thay đổi lớn đã diễn ra trong ngành cơ khí và chế tạo máy, công nghệ cao và mới thể hiện bằng máy tính đã thâm nhập vào ngành cơ khí, các sản phẩm cơ điện hiện đại đang phát triển theo hướng cơ điện Các khóa học cơ học được điều chỉnh. Do đó, chương trình giảng dạy cần phải thiết lập một hệ thống khoa học được bổ sung bởi ứng dụng khoa học và công nghệ, và tăng cường kế hoạch có hệ thống của giảng dạy chuyên nghiệp cơ khí. Trong công tác giảng dạy thiết kế đổi mới cơ học, các trường khác nhau đã làm rất nhiều việc trong việc biên soạn tài liệu dạy học có hệ thống. Từ dạy lý thuyết đến dạy thực hành, từ dạy trên lớp đến dạy ngoại khóa đều phải biên soạn giáo trình tương ứng. Đổi mới nội dung chương trình, thiết kế chương trình, thực nghiệm giáo trình, v.v., thay đổi tư tưởng và phương pháp dạy học truyền thống, thay đổi phương pháp dạy học chủ yếu dựa trên việc chuyển tải kiến ​​thức lý thuyết trong dạy học truyền thống sang phương pháp dạy học dựa trên sự trau dồi năng lực đổi mới .


2. Tăng cường trau dồi năng lực sáng tạo của học sinh


Việc trau dồi khả năng đổi mới của học sinh là chìa khóa của việc dạy học thiết kế đổi mới cơ học và là điều kiện cơ bản để nâng cao chất lượng dạy học. Một mặt, việc quy hoạch các phòng thí nghiệm trường học cần dựa trên cơ sở ươm mầm nhân tài theo định hướng ứng dụng cơ khí, tăng cường đầu tư kinh phí thiết bị thí nghiệm, có sự hỗ trợ của doanh nghiệp bằng cách phục vụ doanh nghiệp và tăng cường chia sẻ nguồn lực. Mặt khác, về việc bố trí và lựa chọn nội dung thí nghiệm, chúng ta nên cải tiến những nội dung thí nghiệm lạc hậu và phương pháp thí nghiệm, tăng cường thí nghiệm sáng tạo, thí nghiệm toàn diện. Trong dạy học thí nghiệm phát huy khả năng hoạt động tích cực của học sinh, giáo viên hướng dẫn học sinh hoạt động thực hành. Đồng thời, bãi bỏ phương pháp dạy học là bố trí cán bộ giảng dạy, học sinh quan sát, ghi chép phương pháp dạy học, tăng cường áp dụng các phương pháp dạy học hiện đại.


3. Thành lập phòng thí nghiệm giảng dạy thiết kế sáng tạo


Đối với việc thiếu thiết bị đổi mới cơ học phổ biến trong trường học, cần tăng cường ứng dụng công nghệ thiết bị ảo và thành lập phòng thí nghiệm ảo đổi mới cơ học. Phòng thí nghiệm ảo không chỉ có thể giúp học sinh loại bỏ tác động do thiếu thiết bị thí nghiệm, mà còn giảm thiệt hại cho các thiết bị cơ khí do thao tác mù của học sinh. Việc sử dụng các phương pháp phân tích chuyển động mô phỏng cơ học có thể thu được các thông tin thực nghiệm quan trọng.


4. Tăng cường đổi mới thiết kế cơ học kết quả dạy học


Trong dạy học thiết kế đổi mới cơ khí, các ý tưởng đổi mới, tư duy đổi mới và phương pháp thiết kế đổi mới đều là những mắt xích quan trọng trong dạy học. và rèn luyện cho học sinh Khả năng sáng tạo. Vì vậy, việc dạy học thực nghiệm thiết kế đổi mới cơ học đóng vai trò quan trọng để học sinh hiểu được nội dung môn học và nắm được kiến ​​thức dạy học. Sinh viên chỉ có thể thiết kế các công trình có cấu trúc khác nhau theo cách tư duy và ý tưởng thiết kế của riêng mình bằng cách tự tháo lắp cơ khí và sáng tạo, sao cho cùng một loại công trình có chức năng và công năng thể thao khác nhau. Do sự khác biệt giữa các sinh viên, các tác phẩm thiết kế của mọi người đều là nguyên bản, và các tác phẩm thiết kế của họ cũng có nhiều dạng. Giáo viên phải hoàn thành nhiệm vụ thiết kế và sáng tạo trong khi hoàn thành nhiệm vụ giảng dạy môn học, và cần đưa ra kết quả đánh giá tương ứng đối với tác phẩm của học sinh.


Tăng cường cải cách giảng dạy về thiết kế đổi mới cơ học giúp ích rất nhiều cho việc ươm mầm tài năng sáng tạo. Nó có thể củng cố kiến ​​thức chuyên môn của sinh viên, nâng cao hứng thú học tập của sinh viên và giúp khai thác tiềm năng thiết kế sáng tạo của sinh viên, và cuối cùng là trau dồi khả năng của sinh viên phân tích và giải quyết vấn đề. Vì lý do này, giáo viên cần cập nhật các quan niệm dạy học truyền thống, tăng cường ứng dụng khoa học công nghệ hiện đại trong dạy học, nâng cao năng lực thực hành và nhận thức kỹ thuật của học sinh thông qua các phương pháp dạy học đa dạng, để việc dạy học thí nghiệm cơ học đạt kết quả dạy học tốt và kỹ thuật nhà trường dạy học Nâng lên một tầm cao mới.


người giới thiệu:

  [1]Jin Xin, Li Qianwen, Du Xinwu, v.v. Dạy Cải cách và Thực hành "Thiết kế Đổi mới Máy"[J]Kỹ thuật Nông nghiệp, 2015, 5 (5): 105-107.

  [2]Zhu Guangyu. Trau dồi tư duy đổi mới trong việc giảng dạy "Thiết kế đổi mới máy móc"[A]Kỷ yếu Hội nghị thường niên lần thứ 10 của Hiệp hội Khoa học và Công nghệ Phúc Kiến và Hội nghị thường niên năm 2010 của Hiệp hội Cơ khí Phúc Kiến[C], 2010: 53-54.

Tác giả: Hu Zhengzhong


Chúc các bạn đọc tin xem bong da truc tuyen tieng viet vui vẻ!

Original text