xem bong da trục tuyen

  • Sự đóng góp
  • Thời gian cập nhật 17/10/2021
  • 3 readings
  • Rating 0
  • great
  • Step on

Giới thiệu về xem bong da trục tuyen

keo bong da truc tuyen

  [摘要]Cơ khí chế tạo và tự động hóa đã đạt được những bước phát triển nhất định cùng với sự phát triển kinh tế, nhưng cũng gặp một số vấn đề, vấn đề quan trọng nhất hiện nay là tiêu thụ năng lượng. Vì vậy, các yếu tố tiết kiệm năng lượng phải được xem xét khi thiết kế chế tạo máy móc và tự động hóa. Nó chủ yếu xây dựng khái niệm giảng dạy về chế tạo cơ khí và thiết kế tự động hóa tiết kiệm năng lượng. Bằng cách thiết lập khái niệm tiết kiệm năng lượng trong quá trình giảng dạy, nó làm cho quá trình thiết kế các hệ thống tự động hóa và chế tạo cơ khí tiết kiệm năng lượng và hiệu quả hơn.


  [关键词]Chế tạo máy móc; tự động hóa; thiết kế tiết kiệm năng lượng; khái niệm giảng dạy


  [中图分类号]G712[文献标志码]MỘT[文章编号]2096-0603 (2017) 35-0117-01


Kể từ khi thực hiện tự động hóa trong ngành sản xuất cơ khí hóa, sản xuất công nghiệp đã được cải thiện rất nhiều, và sản xuất đã đạt được sự phát triển an toàn hơn, tốt hơn và nhanh hơn. Tuy nhiên, hiện thực hóa tự động hóa trong ngành sản xuất cơ giới hóa hiện nay của Trung Quốc vẫn còn trong giai đoạn chưa chín muồi. Ở các trường cao đẳng nghề của chúng ta, việc tăng cường giảng dạy liên quan là cần thiết hơn, giáo viên nên lồng ghép đầy đủ hiện trạng phát triển vào giảng dạy, để sinh viên có thể đổi mới trong sản xuất cơ giới hóa và tự động hóa, tích hợp khái niệm tiết kiệm năng lượng vào giảng dạy.


1. Sự tích hợp các khái niệm tiết kiệm năng lượng trong các khóa học sản xuất cơ khí hóa và tự động hóa


Trong giảng dạy, sinh viên được giảng dạy để hiểu những ưu điểm của thiết kế tiết kiệm năng lượng trong sản xuất cơ khí và tự động hóa, sinh viên biết rằng việc kết hợp các khái niệm thiết kế tiết kiệm năng lượng vào quá trình sản xuất cơ khí có thể sử dụng hiệu quả và tiết kiệm tài nguyên. Tuy nhiên, chưa hiểu hết ưu điểm của thiết kế tiết kiệm năng lượng nên trong quá trình dạy học giáo viên phải cho học sinh hiểu được ưu điểm của việc tiết kiệm năng lượng. Thiết kế tiết kiệm năng lượng chủ yếu bao gồm thiết kế bảo vệ sinh thái và môi trường sinh thái. Nó chủ yếu đề cập đến khả năng tận dụng tất cả các nguồn lực được sử dụng khi sản xuất các sản phẩm cơ khí, hoặc có thể tái chế để đạt được mục đích không gây tổn hại đến môi trường. Khi thiết kế một sản phẩm cơ khí, nó phải đáp ứng một loạt các yêu cầu như có thể tái chế trở lại, có thể tháo rời và lắp ráp. Một số thuộc tính cơ bản như tuổi thọ và chức năng cần được xem xét khi sản xuất các sản phẩm truyền thống. Khi thiết kế và phát triển sản phẩm, phải tiến hành một thời gian dài nghiên cứu thị trường để phân tích các điều kiện cụ thể của nghiên cứu thị trường, sau đó kết hợp các kết quả phân tích để lập phương án tương ứng. Ngoài ra, kế hoạch và ý tưởng đã thiết kế phải được liên tục xem xét và sửa đổi, và chỉ sau khi được phê duyệt cuối cùng, nó mới có thể được triển khai chi tiết. Trước đây, khi thiết kế chế tạo máy móc phải mất nhiều thời gian, sản phẩm khó tháo rời, lắp ráp nên khó tái chế, sau khi loại bỏ nhiều tài nguyên thì không thể tái chế lại được, đến một mức độ nhất định, đó là sự lãng phí năng lượng và tài nguyên cực độ, và thậm chí sẽ xảy ra hiện tượng nghiêm trọng hơn, đó là ô nhiễm môi trường. Vì vậy, trong quá trình giảng dạy cần nắm vững những nội dung trên để sinh viên có thể vận dụng một cách có ý thức những khái niệm đơn giản vào thiết kế chế tạo cơ khí khi tham gia vào công việc sau này. Tái chế cuối cùng có thể đạt được sự phát triển bền vững.


Thứ hai, chương trình giảng dạy thiết kế cơ khí kết hợp các khái niệm tiết kiệm năng lượng


Trong quá trình thiết kế mỹ thuật cơ khí, sinh viên nên hiểu rằng điều quan trọng nhất là trong giai đoạn đầu lập phương án thiết kế, ý tưởng thiết kế của sản phẩm phải được tích hợp, và phương tiện kỹ thuật và khái niệm phải là cơ sở cơ bản nhất khi thiết kế sản phẩm phải hòa nhập với môi trường tự nhiên, phù hợp với sự phát triển của môi trường tự nhiên, sử dụng tối đa các nguồn lực và cuối cùng là thực hiện phát triển bền vững tài nguyên. Yêu cầu cụ thể như sau.


(1) Phân tích giá thành của các sản phẩm cơ khí tiết kiệm năng lượng


Trước khi làm mọi việc, bạn phải chuẩn bị đầy đủ, việc sản xuất sản phẩm bằng cơ khí cũng không ngoại lệ, trong giai đoạn đầu thiết kế sản phẩm phải kết hợp khái niệm tài nguyên có thể tái chế để không bị lãng phí tài nguyên nhằm đạt được mục đích tiết kiệm. Phân tích giá thành của các sản phẩm cơ khí thông qua việc tích hợp các khái niệm tiết kiệm năng lượng và chú ý đến việc liệu các vật liệu thay thế của sản phẩm có thể bị ô nhiễm hoặc tái chế, v.v ... phải được xem xét một cách toàn diện. Đây là cơ sở trong quá trình thiết kế, để có thể tạo ra nhiều sản phẩm tiết kiệm năng lượng hơn trong quá trình sản xuất sản phẩm.


(2) Nghiên cứu kỹ việc tái sử dụng và tháo rời các sản phẩm cơ khí được thiết kế


Trong quá trình giảng dạy, học sinh cần hiểu rằng chúng ta có thể điều chỉnh một cách hợp lý và khoa học các hạng mục tháo, lắp để đáp ứng được khái niệm và yêu cầu về tiết kiệm năng lượng. Để tiết kiệm giá thành sản phẩm và giảm thiểu lãng phí tài nguyên, khả năng tái chế và tháo rời tài nguyên phải được xem xét đầy đủ, để việc chế tạo máy có thể sử dụng tối đa các nguồn tài nguyên. được cải thiện. Hiện thực hóa tối đa trong thiết kế.


(3) Cải thiện cơ sở dữ liệu về máy móc tiết kiệm năng lượng


Sinh viên phải hiểu đầy đủ rằng chỉ có một cơ sở dữ liệu tương đối tốt mới có thể phân tích dữ liệu một cách đầy đủ, hợp lý và khoa học, và nắm bắt được đầy đủ dữ liệu. , để giá thành của sản phẩm và việc sử dụng tài nguyên có thể được hiển thị thông qua dữ liệu và nó cũng có thể được kiểm soát một cách hợp lý, để tạo nền tảng vững chắc cho thiết kế tiết kiệm năng lượng.


Ba, tóm tắt


Nền kinh tế nước ta phát triển tương đối nhanh trong những năm gần đây, đồng thời các ngành chế tạo máy móc, tự động hóa cũng phát triển tương ứng. Là một trường cao đẳng nghề càng phải tận dụng triệt để lợi thế này. Khi trau dồi học sinh, chúng ta phải hoàn toàn Khái niệm tiết kiệm năng lượng xuyên suốt toàn bộ quá trình giảng dạy, để sau này khi sinh viên tham gia vào ngành công nghiệp máy móc, họ có thể tích cực và có ý thức bảo vệ môi trường và thu được lợi ích kinh tế trên cơ sở này.


người giới thiệu:

  [1]Ling Yun. Nghiên cứu về các vấn đề tồn tại trong thiết kế và gia công cơ khí[J]Sê-ri Luyện kim, 2016 (14).

  [2]Du Yan, Liu Zhenghong, Yi Zhitao. Nghiên cứu về khái niệm sản xuất cơ khí và thiết kế tự động hóa[J]Máy móc nông nghiệp miền Bắc, 2017, 48 (6).

  [3]Xiong Ling, Huang Defa, Cao Xiong. Thiết kế và mô phỏng động lực học của cánh tay điều khiển[J].Metallurgical Series, 2017 (2).

Tác giả: Bulimu Hutu



Chúc các bạn đọc tin xem bong da trục tuyen vui vẻ!

Original text