bong da ty le ca cuoc

  • Sự đóng góp
  • Thời gian cập nhật 17/10/2021
  • 3 readings
  • Rating 0
  • great
  • Step on

Giới thiệu về bong da ty le ca cuoc

nhan dinh bong da keo nha cai

Văn bản / Zhao Cuiping

Tóm tắt: Mua sắm căng tin đại học là một mô-đun quan trọng trong quản lý căng tin đại học. Mua sắm hậu cần căng tin đại học hiệu quả cao không chỉ có thể đảm bảo hiệu quả của việc quản lý đơn vị mà còn đảm bảo tính công bằng và hiệu quả của cải cách xã hội hóa hậu cần trường cao đẳng. Với sự phát triển nhanh chóng của công nghệ thông tin hóa hiện nay, việc sử dụng ứng dụng tin học hóa trong các trường đại học đã trở thành xu hướng chung. .

Mạng Tạp chí Giáo dục http://www.jyqkw.com
Từ khóa: cao đẳng và đại học; mua sắm, thông tin hóa

Công tác quản lý căn tin trong các trường cao đẳng, đại học là một bộ phận quan trọng trong hệ thống hậu cần, căn tin không chỉ đảm nhận chức năng phục vụ giáo viên, học sinh, cán bộ quản lý mà còn gánh vác trách nhiệm quản lý, giáo dục con người. Đặc biệt trong hình thức đổi mới theo hướng thị trường hiện nay, việc quản lý căng tin ảnh hưởng trực tiếp đến sức khỏe của giáo viên, học sinh và sự ổn định của khuôn viên trường. Trong bối cảnh giá cả tăng cao và thị trường cạnh tranh gay gắt như hiện nay, việc quản lý mua sắm của các căng tin đang đứng trước những cơ hội và thách thức mới. Mua sắm thông tin là việc quản lý và thực hiện hoạt động thu mua căn tin truyền thống thông qua hệ thống thông tin quản lý. Bằng cách theo dõi và quản lý nguồn nguyên liệu, một mặt, nó nâng cao chất lượng thu mua nguyên liệu và đảm bảo an toàn thực phẩm, mặt khác, nó cũng cải thiện hiệu quả của việc mua sắm và quản lý., Cải thiện mức độ dịch vụ của hệ thống hậu cần.

1. Tầm quan trọng của quản lý mua thông tin trong căng tin trường đại học

Nhu cầu vật chất hậu cần có rất nhiều loại, chủ yếu do các hạng mục hỗ trợ hậu cần và giống của các trường cao đẳng và đại học tăng dần, do đó, đầu tư của các trường cao đẳng và đại học cũng tăng nhanh cho mua sắm hậu cần. Quản lý mua sắm vật tư hậu cần của các trường cao đẳng và đại học có mối quan hệ chặt chẽ với việc tối ưu hóa và phát triển vật tư hậu cần trong các trường cao đẳng và đại học. Quản lý mua hàng là hoạt động quản lý hành vi mua hàng, đòi hỏi hoạt động mua hàng phải đạt hiệu quả cao nhất và chi phí thấp nhất để đáp ứng nhu cầu của hoạt động kinh doanh của chính mình. Bao gồm một loạt các quá trình như lập kế hoạch, thực hiện và cải tiến các yếu tố ảnh hưởng liên quan như nhà cung cấp và nguyên vật liệu. Sự ổn định về giá cả, an toàn và vệ sinh của nguyên liệu trong căng tin trường cao đẳng là những vấn đề cốt lõi của quản lý mua sắm. có thể được cải thiện, và nguồn nguyên liệu có thể được theo dõi. Và phản hồi thông tin, thực hiện quản lý tích hợp thông tin và cải thiện hiệu quả tính bảo mật, ổn định và hiệu quả quản lý mua sắm.

2. Những vướng mắc cần giải quyết cấp bách trong công tác hậu cần mua sắm của các trường cao đẳng, đại học giai đoạn này

1. Không đủ kinh nghiệm trong quản lý hậu cần và các kế hoạch quản lý tương đối lạc hậu. Quản lý hậu cần truyền thống có tác động đáng kể đến việc mua sắm hậu cần của các trường cao đẳng và đại học. Ở giai đoạn này, mặc dù các trường đại học Trung Quốc đã tìm ra một loạt các kế hoạch quản lý của riêng họ trên thực tế, nhưng so với các nước phát triển tư bản phương Tây, hoạt động mua sắm vật tư hậu cần của Trung Quốc vẫn còn tương đối lạc hậu về tốc độ phát triển và phát triển tổng thể, và công tác quản lý cần được cải thiện và cải thiện. cải thiện.

2. Không có kế hoạch mua sắm rõ ràng. Hiện nay, hầu hết các trường cao đẳng và đại học ở Trung Quốc chưa xây dựng kế hoạch mua sắm rõ ràng và các biện pháp quản lý chặt chẽ khi mua nguyên vật liệu. Trong điều kiện như vậy, việc mua sắm cao đẳng phải lộn xộn và hỗn loạn, điều này không chỉ gây lãng phí nhân lực mà quan trọng hơn là lãng phí nguồn lực và kinh phí của trường, đồng thời làm tăng gánh nặng tài chính cho các trường cao đẳng và đại học.

3. Có những thiếu sót nghiêm trọng trong công tác quản lý thông tin. Mua sắm hiện đại đòi hỏi thông tin mua sắm chính xác và kịp thời, và việc quản lý thông tin ban đầu dễ dẫn đến thông tin mua sắm không chính xác, dẫn đến tính chính xác của kế toán tài chính, tăng khối lượng công việc và hiệu quả thấp, và ảnh hưởng nghiêm trọng đến thống kê của hoạt động mua sắm hậu cần. Vì vậy, trong quá trình mua sắm phải tăng cường nền tảng thông tin của các trường cao đẳng, đại học, cung cấp thông tin thị trường phục vụ mua sắm vật tư kịp thời, hiệu quả, tránh thất thoát không đáng có.

4. Phương thức mua sắm là truyền thống và thiếu đổi mới. Ở giai đoạn này, hầu hết các trường cao đẳng và đại học áp dụng hình thức đấu thầu có chọn lọc và rất khó để chọn được cái tốt nhất trong các quy trình mua sắm vật tư khác nhau, làm cho giá thành rẻ hơn và đạt được mục đích tiết kiệm chi phí.Do đó, cần phải phá vỡ truyền thống và tiến hành một loạt các đấu thầu để cho phép quản lý đấu thầu mở ra một con đường phát triển rộng rãi hơn[1].

3. Cần tăng cường các biện pháp quản lý đối với việc mua sắm vật tư hậu cần trong các trường cao đẳng và đại học

Xây dựng nền tảng hệ thống thông tin mới. Phát huy hết lợi thế của mạng máy tính, thiết lập nền tảng hệ thống thông tin quản lý mua sắm với một loạt các chức năng như lập kế hoạch, quản lý hàng tồn kho và cảnh báo sớm để đảm bảo thông tin mua sắm kịp thời và chính xác, giảm sự ngẫu nhiên và trì hoãn, đồng thời cải thiện công việc hiệu quả.Thông qua hệ thống thông tin, từng bộ phận có thể nắm được tình hình tồn kho tại bất kỳ thời điểm nào, xây dựng kế hoạch mua sắm hiệu quả, tránh mua sắm quá mức hoặc mua không đầy đủ, nâng cao hiệu quả công việc, đồng thời cũng là biện pháp hữu hiệu để nhân viên mua sắm cao đẳng mua sắm tích cực.[2].

Là một mô hình kinh doanh hoàn toàn mới, việc mua sắm thông tin của các trường đại học không còn thông qua mua sắm thủ công nữa mà thông qua máy tính để thay thế phương thức mua bán ban đầu và liên hệ với người bán thông qua mạng điện tử. So với phương thức mua sắm truyền thống, phương thức mua sắm này có những ưu điểm sau:

1. Chu kỳ mua sắm có thể được giảm thiểu một cách hiệu quả. Các trường cao đẳng và đại học có thể tiến hành đấu thầu mua sắm thông qua nền tảng mua sắm dựa trên thông tin mà không cần thủ tục mua sắm rườm rà, tiết kiệm thời gian và rút ngắn hiệu quả chu kỳ mua sắm.

2. Chi phí mua có thể được tiết kiệm một cách hiệu quả. Trong mua sắm thông tin, bạn có thể chọn thông qua đấu thầu, và bạn có thể nhận được mức giá hợp lý hơn và thấp hơn.

3. Mua sắm thông tin tạo cơ hội lựa chọn các nhà cung cấp hiệu quả. Mua sắm thông tin trước tiên là thiết lập một nền tảng hệ thống thông tin tư liệu mua sắm chuyên nghiệp và đáng tin cậy. Các trường cao đẳng và đại học mua hàng có thể sử dụng nền tảng này để chọn các doanh nghiệp hợp tác đáng tin cậy và đáng tin cậy và cơ sở dữ liệu này có thể bao phủ các doanh nghiệp trên toàn quốc. Các hạn chế của khu vực và ngành, nguồn cơ sở dữ liệu chia sẻ thông tin, tiếp cận thêm thông tin nhà cung cấp, hỗ trợ lựa chọn nhà cung cấp phù hợp.Mặt khác, các trường đại học không chỉ có thể sử dụng nền tảng này để hiểu thông tin tài nguyên thị trường một cách kịp thời, tích hợp hiệu quả tín dụng và nguồn lực của nhà cung cấp mà còn sử dụng nền tảng này để hiểu các giao dịch trước đây của nhà cung cấp, đánh giá khách hàng và hiệu suất của nhà cung cấp, đồng thời tìm một nguồn cung cấp thực sự phù hợp.[3].

Thứ tư, phân tích các vấn đề tồn tại trong mua sắm thông tin của các trường cao đẳng và đại học

Ở giai đoạn này, căng tin trường cao đẳng của Trung Quốc đã đạt được mức độ mua sắm thông tin ở một mức độ nhất định, nhưng do sự phức tạp của việc quản lý căng tin, việc thông tin hóa hiện tại và quản lý căng tin đang ở trạng thái lắp ghép ở mức độ thấp và các chức năng của hệ thống thông tin quản lý chưa đã được sử dụng đầy đủ.

1. Chức năng xác minh bảo mật thông tin không hoàn hảo

Các căng tin của trường đại học đòi hỏi nhiều loại sản phẩm và nguyên liệu, số lượng lớn và tần suất cao, do đó, một lượng lớn thông tin và dữ liệu được tạo ra trong quá trình kết nối với nhà cung cấp. Do đó, hệ thống thông tin mua sắm căng tin trường đại học hoặc mô-đun thông tin tương ứng cần phải có chức năng xử lý dữ liệu mạnh mẽ, từ theo dõi thông tin nguồn gốc sản phẩm ban đầu đến quá trình hậu cần và phân phối, từ giám sát kho hàng đến phản hồi chất lượng sau khi tiêu thụ nguyên liệu thô, vv, cần chuyên biệt Thiết lập chức năng truy cập và kiểm tra thông tin để thực hiện chia sẻ thông tin theo thời gian thực giữa các nhà cung cấp, căng tin và các bộ phận giám sát của bên thứ ba, điều này không chỉ tiết kiệm chi phí quản lý mà còn thực sự thực hiện việc phòng ngừa và kiểm soát an ninh. rủi ro.

2. Trình độ của người vận hành hệ thống thông tin không đồng đều

Qua khảo sát thông tin mua sắm tại một số căng tin trường cao đẳng trong nước cho thấy, nhiều cán bộ quản lý, vận hành hệ thống thông tin mua sắm căng tin có hiểu biết sai lệch về hệ thống thông tin, họ cho rằng hệ thống thông tin mua sắm là không thể thiếu và ít tác dụng. Một số đơn vị chưa bố trí người chuyên trách vận hành hệ thống cung cấp thông tin, cán bộ khác kiêm nhiệm nên đã xảy ra tình trạng bỏ sót thông tin, ghi bổ sung. Mức độ vận hành máy tính của một số người vận hành hệ thống thấp và họ không thể theo dõi và nhập thông tin sản phẩm trong thời gian thực. Những vấn đề này ảnh hưởng trực tiếp đến việc thực hiện thông tin hóa mua sắm và việc sử dụng thực sự các chức năng của hệ thống.

3. Thiếu cơ chế giám sát giá đối với mua sắm thông tin

Ngoài việc giám sát an toàn thực phẩm, chức năng thông tin mua sắm của canteen cũng rất quan trọng để tối ưu hóa quy trình mua sắm và tiết kiệm chi phí mua sắm. Hệ thống thông tin đấu thầu không chỉ phải có thông tin cơ bản về sản phẩm của nhà cung cấp mà còn phải có thông tin về năng lực của nhà cung cấp, thông tin giấy phép kinh doanh, thông tin đăng ký nộp thuế và các thông tin cơ bản khác, có thể đảm bảo tính an toàn và hình thức của kênh mua sắm, nhưng hiện nhiều căng tin trường đại học có thông tin Hệ thống hóa chất thiếu cơ chế giám sát này. Đặc biệt trong liên kết giám sát giá, hệ thống quản lý mua sắm không phát huy hết tác dụng của chức năng thông tin giá sản phẩm theo dõi thời gian thực và thiếu thiết kế chức năng phân tích hỗ trợ ra quyết định và phân tích giá hiệu quả có thể giúp căng tin thực hiện mua sắm tốt hơn kế hoạch thiết kế và Tiết kiệm chi phí mua hàng.

5. Các biện pháp cải tiến toàn diện quản lý mua sắm thông tin

1. Thiết lập một khái niệm quản lý thông tin khoa học. Mua sắm thông tin cũng là một quá trình chuyển đổi từ truyền thống sang hiện đại. Hầu hết các trường cao đẳng và đại học đã có một bộ quy trình mua sắm thông suốt trong thực tế. Tuy nhiên, với sự cạnh tranh ngày càng gay gắt trong nền kinh tế thị trường của Trung Quốc và công nghệ kỹ thuật ngày càng phát triển, các trường cao đẳng và đại học cần theo kịp nhịp độ thời đại và cần thiết lập các khái niệm quản lý thông tin khoa học, thiết lập một hệ thống quản lý mua sắm tích hợp, nhanh chóng và hiệu quả, và đạt được Mua sắm thông tin toàn diện và hiệu quả.

2. Tăng cường đào tạo các chuyên gia trong lĩnh vực mua sắm thông tin. Nếu các trường cao đẳng, đại học muốn triển khai mua sắm thông tin thì phải tuyển dụng nhân tài có chuyên môn về thông tin và quản lý kinh doanh, tập trung đào tạo.Đồng thời, cần tăng cường đào tạo nhân lực thu mua trong sinh hoạt để nâng cao hiệu quả mua sắm[4].

Tóm lại, việc các trường cao đẳng, đại học triển khai mô hình mua sắm dựa trên thông tin là một xu hướng tất yếu của sự phát triển thời đại, trong thời đại công nghệ hiện đại phát triển như vũ bão, các mô hình mua sắm truyền thống không còn đáp ứng được nhu cầu của thời đại. Hiện nay, các trường cao đẳng và đại học phải cải tiến toàn diện phương thức quản lý mua sắm thông tin, theo kịp thời đại, sáng tạo và phát triển các phương thức mua sắm thông tin hiệu quả, thích ứng với thời đại mới, mở ra một hướng đi mới cho hoạt động mua sắm cao đẳng.

Mạng Tạp chí Giáo dục http://www.jyqkw.com
người giới thiệu:

[1] Lu Yunping. Một cuộc nói chuyện ngắn gọn về việc mua thông tin doanh nghiệp[J].Shijiazhuang: Quản lý Khoa học và Công nghệ, 2013 (24), 46

[2] Liu Junyue và cộng sự. Suy nghĩ và Thực hành về Đánh giá Thông tin của Trường Đại học[J]Trung Khánh: Trí tuệ hiện đại, 2005 (2)

[3] Wu Quanhong. Quản lý tinh vi việc mua nguyên liệu thực phẩm hậu cần trong các trường cao đẳng và đại học[J]Hồ Bắc: Tạp chí Trường Cao đẳng nghề và Kỹ thuật Hoàng Cương, 2008 (4), 101-102

Về tác giả: Zhao Cuiping, kỹ sư cao cấp, Tổng công ty Dịch vụ Logistics Đại học Công nghệ Thông tin Nam Kinh, hướng nghiên cứu: quản lý thông tin máy tính.


Chúc các bạn đọc tin bong da ty le ca cuoc vui vẻ!

Original text